“哗啦,哗啦!”小溪缓缓向前流去,春天是小溪流出来的;“叽喳,叽喳!”鸟儿在枝头歌唱,春天是鸟儿唱出来的;“滴答,滴答!”小雨在湖面上画了一个个小圆圈,春天是小雨画出来的。让我们一起诵读诗歌,感受春天的美丽吧!
春天,是鸟儿叫来的 一声鸟鸣 把阳光叫得灿烂了 一声鸟鸣 把云朵叫得柔软了 一声鸟鸣 把春天的腰肢叫细了 一声鸟鸣 把蝴蝶的舞步叫乱了 一声鸟鸣 把春天的脚印叫绿了 一声鸟鸣 把幸福的衬衫叫薄了 一声鸟鸣 把快活的词语叫香了 一声鸟鸣 把春天的纽扣叫亮了 一声鸟鸣 把小草叫得竖起耳朵 谛(dì)听春雷 谛听大地的心跳 (摘自《王宜振童诗精选》) 星星语丝
春天,是东风画出来的 东风拎着雨颜料盒, 到处涂涂抹抹, 往山上洒点绿, 在枝头蘸点红, 田野里倒点黄。 画累了, 就坐在屋檐下, 和新来的燕子聊聊天。 也不管 雨颜料洒得到处都是。 太阳看见了, 心疼得把颜料收走了。 一低头,却发现, 大地成了一本 好看的图画书, 人们叫它“春”。 (摘自《住在一朵花里》) 星星语丝 一点绿,一点红,一点黄……各种颜色凑在一起
春天,是燕子送来的 燕子 拿着小剪刀, 剪啊剪, 剪下天空这匹大布。 缝啊缝, 缝出最大最神奇的衣服。 送啊送, 送给春天穿。 穿啊穿, 穿来一阵阵叫好声。 (摘自《晨诵》) 星星语丝 活泼伶俐的小燕子为春天剪啊,缝啊,做出了一件又大又神奇的衣服。诗人把燕子当成服装设计师,将燕子的尾巴比作剪刀,真有趣啊!
春天,是我们读出来的 牵过一瓣花, 来读春天: 数不清的蕾 蓬勃着, 像额头上的细汗。 揽住一片叶, 来读春天: 数不清的纹 伸展着, 像肌肤里的血管。 扶正一株苗, 来读春天: 数不清的骨节 挣扎着, 指向蔚蓝。 (摘自《李肇星诗集》) 星星语丝 春天在哪里?从一瓣花、一片叶、一株苗上,我们读出了春天。小诗描写了春天的三种植物,生动具体地把春天展现在我们眼前。
特约拟题/山西 梁涛名师团队 【自然风光厅】 这里是山清水秀的自然风光厅。你瞧,大自然的画卷徐徐展开了,令人心驰神往。 一、识字与写字。(17分) 1.阳光普照,山河秀丽,清风送来花草的芳香。请你抄写下面的诗句,要写正确、规范、美观。(3分) 迟日江山丽,春风花草香。 2.每个季节都有独特的风景,请你完成以下练习。(14分) (1)根据拼音写字词。(9分) chūn rì (
名篇引路 编者语 童话像一种神奇的魔法,能让万物互动;童话像一把万能的钥匙,开启奇趣之门;童话像一个无形的指挥家,让不同的事物奏响美妙的乐章。今天,我们就来读一读,写一写有趣的童话吧! 有一天,小青蛙独自待在池塘里,玩得可高兴了。 一只小红鸟飞来了,高兴地对小青蛙说:“小青蛙,我昨天晚上做了一个梦,梦见和一只漂亮的蝴蝶一起玩呢!”小青蛙眨眨眼睛,心想:这可真好!做梦真美!今天晚上,我也要做一
学生佳作 黄昏时分,国王焦急地在郊外寻找一种草药。因为王后得了一种怪病,每天心神不宁,忧心忡忡。 忽然,国王看到了一株濒临死亡的玫瑰花,国王问:“玫瑰花,你怎么了?” “我在这里没有水喝,也没有营养,快要死了。”玫瑰花有气无力地说,“国王,求您把我带走吧!”国王想:这么美丽的花如果死了,那该有多可惜呀!我不能让它待在这里。于是,国王便把玫瑰花带回了王宫。他每天细心照料,不仅给玫瑰花浇水、施肥,