全部分类/
教育教学/
作文·7-9年级

作文·7-9年级

2025年03期

《作文》，是由叶圣陶先生题写刊名，由文心出版社与全国作文研究中心于1981年联合创办的国内较早的作文杂志，专门为中学生倾心打造的作文刊物，多年来早已成为无数爱好写作和阅读的中学生成长的平台。

扫码免费借阅

目录

快速导航

特别策划 | 最好的教育是唤醒

特别策划 | 最好的教育是唤醒

在从河南到新疆的路上，我一直在翻阅雅斯贝尔斯的书《什么是教育》。一路上，我除了被美景打动，也牢牢记住了自己的使命，对教育的本质有了更深刻的认知。是啊，教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。望着茫茫的戈壁和连绵的天山，想起小时候，老师让我板演，我又慌又乱，结果算错了，被狠狠地批评了一顿。参加工作后，我有幸也当了教师，一直告诫自己，最好的教育应该是唤醒，唤醒学生心
时事观察台 | “厨房画家”上了“中国之声”

时事观察台 | “厨房画家”上了“中国之声”

A “厨房画家”上了“中国之声” 2024年11月24日，“中央广电总台中国之声”微信公众号报道了一名“厨房画家”的励志故事。故事的主角刘涛，是清华大学甲所餐厅的凉菜师傅，也是一名有着30多年画龄的画家。来自农村、学历不高的他，并未因为起点低、困难多而放弃绘画梦想。他以家乡的泥土为原料作画，创作的《五色土和符号》曾在联合国教科文组织总部展出，并被中国外交部永久收藏。2019年以来，他已为20余
佳作大观园 | 那个教会我看见美的人

佳作大观园 | 那个教会我看见美的人

在人生的长河中，总有一些人如同夜空中最亮的星，以其独特的光芒，照亮我们前行的道路，教会我们以不同的视角审视这个世界，发现那些平时未曾留意的美。对我而言，那个教会我看见美的人，便是我的外婆。外婆生活在一个宁静的小村庄，那里没有城市的喧嚣与繁华，却拥有大自然质朴、纯粹的气息。她的生活简单而充实，每天与土地为伴，与花鸟为友，总能从平凡的日子里提炼出无尽的乐趣与美好。记得小时候，我常跟在外婆身后，
佳作大观园 | 领略过程之美

佳作大观园 | 领略过程之美

早闻峨眉天下秀。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”让我对秋天的峨眉山向往不已，然而“蜀道之难，难于上青天”又让我心中忐忑。怀着对峨眉山的憧憬与挑战自我的决心，我和爸爸妈妈开启了峨眉山之旅。在山脚下，仰望巍峨高大、顶峰直插云霄的峨眉山，我对山顶风景充满向往。满怀登顶后赏日出、观云海、俯瞰壮丽美景的期待，我脚步轻快，开始沿着蜿蜒的山路前行。山路两旁，绿树成荫，鸟鸣婉转，溪流潺潺，令
佳作大观园 | 小面·浓情

佳作大观园 | 小面·浓情

冬日午间，做完义工归家，我不知不觉踱到了小街熟悉的一隅，一间光鲜气派的饭馆坐落于此处。一年前，这里只有一个装潢简单、明亮干净的小面馆，如今，饭馆的人声鼎沸代替了以前小面馆的宁静。我不禁想起了去年冬日的一碗热汤面。去年冬天，我外出做义工，约莫晌午时，因为离家还远，便想在附近找个饭馆应付午饭。但不巧的是，我在风里转着寻了半小时，也找不到什么店家。天阴沉沉的，北风刮削着脸，寒意直逼脑门，不知是由
佳作大观园 | 追寻那一抹光

佳作大观园 | 追寻那一抹光

在奔赴未来的途中，总有这样一抹光引领着我，那便是剪纸这一传统文化。周末，艺术馆内，一束光聚焦在展台上。眼前这幅剪纸作品《鱼跃龙门》是如此引人注目，一张张极薄的纸，用独具匠心的剪法剪出不同的图案，多层堆叠后，显出远近层次。经过一番了解，我才知道，这阴阳剪法，最是关键。从绘制底稿，到雕镂起形，再到最后合为一体，其中任一环节出错，便前功尽弃。这幅剪纸表层还撒上了金粉作为点缀，既拟比跃起的水花，又为作
佳作大观园 | 水浸素纸，墨染流年

佳作大观园 | 水浸素纸，墨染流年

若说人生是一幅画，那么文化是其中至关重要的笔触。这幅画因它多了几分韵致与厚重，这韵致又吸引更多的画笔不断丰盈它的故事。我与水墨画的故事便是如此。在第一节水墨课堂上，老师用严肃的口吻说：“水墨画是中华文化重要的组成部分，凝聚着先人的汗水与智慧，希望你们能用心对待它。”我与水墨之缘，从此开始。赏水墨我面前是一幅《黄山云海图》。黄山之景，我有所耳闻，怪石、奇松、云海……我满心
佳作大观园 | 莜面栲栳栳

佳作大观园 | 莜面栲栳栳

我的故乡在山西交城，一座被称为“千年古县”的小县城，它历史悠久，文化灿烂。春节期间到奶奶家过年，我终于品尝到牵挂已久的味道——莜面栲栳栳。它形似“蜂窝”，所以也被称为“莜面窝窝”。 “交城的大山里，没有（那）好茶饭，只有莜面栲栳栳，还有（那）山药蛋。”每当奶奶哼唱这首民歌时，我总是迫不及待地跟随奶奶的身影，来到厨房，看着她做莜面栲栳栳。绕过枯枝败叶，奶奶爬进地窖，翻找出事先准备好
佳作大观园 | 集市里的烟火气

佳作大观园 | 集市里的烟火气

悠悠荥州，思念绵绵。我的家乡在河南郑州。每次回到郑州，我都会去集市逛几圈，因为集市里的烟火气深深吸引着我。早上的集市，是一幅活灵活现的市井画卷。太阳在地平线上刚刚露出头，烟火气便扑面而来，摊贩们将鲜嫩的果蔬和各类小吃像排兵布阵似的排列好，红红绿绿的颜色搭配出别样的风景。李姨常年穿着黑红色相间的围裙，熟练地刮鱼鳞、切内脏，却没把鱼的内脏直接扔掉。看到这里，我有些不解。不一会儿，鱼加工好了，装
佳作大观园 | 我的宠物蜥蜴

佳作大观园 | 我的宠物蜥蜴

无角龙是啥？其实是有出处的，《汉书·东方朔传》中说：“臣以为龙又无角，谓之为蛇又有足，跂跂脉脉善缘壁，是非守宫即蜥蜴。”没错，无角龙就是我的宠物蜥蜴的别称，我叫它绿波，因为它长得绿不溜秋的。绿波初到我家时，我对它充满了好奇。它身形不大，却有着精致的模样。皮肤犹如古老的树皮，粗糙而坚韧，上面布满了奇妙的斑纹，像是神秘的图腾，仿佛在向人们诉说着大自然的神奇奥秘。眼睛圆润而明亮，犹如
佳作大观园 | 小小寄居蟹

佳作大观园 | 小小寄居蟹

我家的鱼缸里，住着一只可爱的寄居蟹。它不同于普通的螃蟹，因为它有一个特别的家—— 一个海螺壳。这只寄居蟹不仅是我生活中的小伙伴，还给我带来了不少欢乐和思考。这只寄居蟹并不大，但体格非常健壮。黄褐色的壳上，点缀着几个黑色斑点，仿佛是大自然赋予它的独特标记。四只脚短而有力，每一步都爬得那么稳健。最引人注目的，莫过于它那对灵活的螯足，时而警惕地探索周围的环境，时而迅速地夹起食物。寄居蟹的生活习性
同步作文课 | 第三单元抓住细节

同步作文课 | 第三单元抓住细节

单元要求 1.了解细节描写的作用。 2.学会运用细节描写刻画人物，突出中心。写作指导细节可以将抽象的情感具体化，使人物更加鲜活，情感更加真实，主题更加深刻。正如刘勰在《文心雕龙》中所说：“神道难摹，精言不能追其极；形器易写，壮辞可得喻其真。”细节描写赋予文字生动的表现力，令读者仿佛置身其中，感受细节中蕴含的情感与思想。一、要抓住哪些细节 1. 表现人物性格与心理的细节人物性
同步作文课 | 那一次，我重新认识了他

同步作文课 | 那一次，我重新认识了他

初中伊始，班级排了座位，我有了新同桌。老师刚发出让他坐在靠窗那里的指令，他就大摇大摆地走过来，随手把书包扔到桌子上，一屁股坐在了椅子上，二郎腿一跷，环顾四周，仿佛在宣示主权。我在心里默默地翻了个大大的白眼：“切，狂徒一个。” 他确实很“狂”。跑操时，才跑了一圈，便喘着粗气，东倒西歪，可他偏偏敢在众人面前扬言：“体育这种事，只要我想拿高分，轻轻松松！”我们一听，全都乐了：“就你？怕是连及格都成问题
同步作文课 | 一次相逢一份暖

同步作文课 | 一次相逢一份暖

北风吹雪，地白天寒。走进你的早餐店，我挑了靠窗的位置坐下，点了一碗热腾腾的豆浆和一根金黄酥脆的油条。刚准备开吃，门被推开，一个熟悉的身影闪进屋里，是小区附近的清洁工。这不是我与他的第一次相逢，每次擦肩而过，我总是低下头，避免与他有太多的眼神接触。也许是因为他的身上总带着些许尘土和疲惫，而我习惯性地回避这些不那么美好的东西。他抖落身上的雪，提着泛白的布袋，目光扫了一圈，看到我时笑了笑，似
同步作文课 | 第三单元学写读后感

同步作文课 | 第三单元学写读后感

单元要求 1.通过研读作品，选择自己最有感触的“点”，有条理地表述出来。 2.要做到感从读出，读有深度，感有厚度，读感结合。 3.探索阅读方法，分享阅读感受，要联系阅读积累和生活经历来印证感受，深化理解，养成“读、思、写”结合的习惯。写作指导读后感，就是读了一篇文章或一本书后，在深入领会作品精神的基础上，对作品的主题、人物、表现手法或某一感兴趣的问题等提出看法、表明见解的一类文章。简
同步作文课 | 决定世界的一秒钟

同步作文课 | 决定世界的一秒钟

滑铁卢的山坡上喊杀声渐渐弱了下去，点点光亮洒落在满身泥垢、跌坐一隅的统帅身上。他疲惫而消瘦，惊惶地打量着面前的一切——苍凉的月光映照着满地的尸体，丢弃的兵器散落一地，闪耀着寒光，一股浓烈的血腥味钻入鼻腔，远方传来敌人狂呼乱喊的声音，在黑夜里听起来清晰可憎，令人绝望。拿破仑经历了有生以来最大的一次惨败，面对几近覆灭的军队，他始终不明白，为什么格鲁希没有率援军到来，只留下自己孤军奋战？可离他不
同步作文课 | 守责担当，吾辈当自强

同步作文课 | 守责担当，吾辈当自强

走出影院，望着街边闪烁的霓虹灯，听着广场上轻松的旋律，我不禁停下了脚步。环视四周，老人们在闲聊，孩子们在奔跑嬉戏，这不由得让我想起了影片中的那些英雄，正是他们的守责担当，英勇无畏，才有了今日这其乐融融的画面。影片《特级英雄黄继光》主要讲述了黄继光从一个普通战士一步一步成长为英雄的故事，展现了参加抗美援朝的战士们勇于战斗、不怕牺牲、保家卫国的崇高品质。影片开头就让我印象深刻。面对
同步作文课 | 第五单元演出与评议

同步作文课 | 第五单元演出与评议

单元要求 1.抓住某一戏剧中的人物特征、戏剧冲突或戏剧台词进行分析，做到观点明确。 2.学会结合具体情节评价人物。 3.有独特的视角，说出由戏剧获得的感受与理解，语言表达准确。写作指导一、戏剧评议的写作对象戏剧评议的写作对象可以是剧本本身，也可以是具体的演出实践。例如，评议剧本的题材、主题、人物、情节、艺术形式等，或评议导演、演员表演、舞台设计等方面。二、戏剧评议的写作角度
同步作文课 | “胡老爹”排戏记

同步作文课 | “胡老爹”排戏记

学校要举办“庆元旦，迎新年”文艺晚会，于是，各班开始了紧锣密鼓的筹备工作。咱班主任“胡老爹”呀，是资深班主任，最拿手的就是排练节目。这不，他又独树一帜出奇招，要自编自导《八老公公逛梅城》。乍一听，大伙都笑了。每次举办此类活动，就数“胡老爹”名堂多。去年编导“八老婆婆”，刮起了一股“婆婆”旋风，今年换成“八老公公”，不仅人换了，连词、曲都换了，唯一没有变的是表演形式，还是以唱为主。 “胡老爹”
同步作文课 | “好戏”是配合出来的

同步作文课 | “好戏”是配合出来的

一出“好戏”绝非单个演员的独角戏，而是需要众多演员、导演、灯光师、舞美设计师等所有人的默契配合。正如生活中，任何一项成功的项目或活动，都离不开团队成员之间的紧密协作。可以说，“好戏”是配合出来的。从艺术的角度来看，一出“好戏”离不开演员之间的相互配合。在舞台上，每个演员都扮演着不同的角色，他们需要通过精准的对白、动作和表情来展现角色的性格和情感。这就要求演员之间有极高的默契度，
同步作文课 | 第六单元有创意地表达

同步作文课 | 第六单元有创意地表达

单元要求 1.学会从多方面审视作文，力求表达有创意。 2.从优秀作品中获得创新灵感，将其应用到自己的写作中。 3.养成多角度思考的习惯，培养创意思维。写作指导有创意的作文新颖别致，不落俗套，往往会让人眼前一亮。学会有创意地表达很重要，既培养了创新思维能力、选材立意能力，也锻炼了布局谋篇能力、语言运用能力等。有创意地表达，需要注意以下几个方面：一、立意要新颖意，是文章的主帅和灵
同步作文课 | 三角板的“哭诉”

同步作文课 | 三角板的“哭诉”

哈喽！大家好，我是生活在13班的三角板。作为年富力强、貌美如花、最有魅力的三角板，我的生活应该非常滋润，然而我却每天过着酷刑般的生活。这一切都和13班的数学老师——陈老师（人称“拼命三娘”）有关。说起来，都是泪啊！我穿着一身明黄的衣服，本来很高贵、很霸气，然而，落在陈老师手中后，我每天都灰头土脸，头上也不知何时多了几个坑。陈老师上课时，喜欢拿着我，纷纷扬扬的粉笔灰就雪花般飘落在我身上，而当她敲
同步作文课 | 春天的色彩

同步作文课 | 春天的色彩

“叮咚”，一枚硬币跌进我的肚子里，撞出清脆的响声。没错，我就是一只圆头圆脑圆肚皮的小猪存钱罐。春天悄悄来到这个世界，静谧得让人泛起阵阵的困意，窗外一片祥和。刚刚“吃”了一枚硬币的我正心满意足地晒着太阳。小主人是个节俭的人，从不乱花钱，我想给他点个大大的赞。他对我还特别好，经常把我擦拭得一尘不染。小主人常抱起我“哗哗”地摇几下，听到沉甸甸的硬币在我肚子里晃动，他便笑得如阳光一般灿烂。整个世界
英语作文课 | 做人与做事：劳动实践

英语作文课 | 做人与做事：劳动实践

写作要求人类社会的进步和发展，祖国的美好未来，由勤劳的双手创造。无数劳动者爱岗敬业、艰苦奋斗，实现了自己的人生价值。作为中学生，你在日常生活中参与过哪些劳动实践？这为你的生活带来了什么影响？请分享你在劳动实践中的经历、感受和看法等。要求：（1）100词左右；（2）条理清晰，语句通顺，意义连贯，书写规范。语料积累 1. 常用表达 2. 常用句式 First ...
英语作文课 | My Volunteer Experience

英语作文课 | My Volunteer Experience

As we all know， “Serving others can bring us happiness.” During the last summer vacation， I joined communal volunteer activities. Not only did I feel good about helping others， but I also spent time d
英语作文课 | Fried Rice with Eggs

英语作文课 | Fried Rice with Eggs

Everyone has their hobbies. I’m no exception. My hobby is cooking. In my opinion， cooking is a great way to improve myself. Now， let me teach you how to make fried rice with eggs. First， you need to
英语作文课 | Should Teenagers Help Out with Housework at Home?

英语作文课 | Should Teenagers Help Out with Housework at Home?

Due to the pressure of schoolwork， many adolescents aren’t willing to do chores. On the contrary， doing housework which seems like a burden can truly bring us plenty of advantages. First of a
中考加油站 | 撸起袖子加油干

中考加油站 | 撸起袖子加油干

母题分析 1.整体解读奋斗，代表着人们对未来成功的渴望，承载着人们对美好生活的向往与追求，意味着人们面对挑战时的勇敢和坚定。它不只是物质层面的追求，更有精神层面的升华。奋斗之于个人、社会和国家意义非凡。奋斗是人生永远的主旋律，是青春亮丽的底色。无奋斗，不青春。幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的，为了美好的明天，我们要撸起袖子加油干。 2.题材
中考加油站 | 奋斗是青春最亮丽的底色

中考加油站 | 奋斗是青春最亮丽的底色

青春期的我们，如同早上八九点钟的太阳，既光芒万丈，又潜力无限。奋斗，便是这青春画卷中最亮丽的底色，我们应该用奋斗来为我们的青春书写最绚丽的篇章。早晨，当第一缕阳光透过窗帘照在床头时，一天充实而快乐的学习生活便开始了。骑上自行车，秋日略带凉意的风吹拂着少年的脸庞，肆意地撩动着少年的头发。到了教室，早到的同学已开启了一天中美好的晨读时光，书声琅琅。上课了，大家都在专心致志地听讲
中考加油站 | 松弛感

中考加油站 | 松弛感

文题设计阅读下面的文字，根据要求写作。 2024年12月，《咬文嚼字》编辑部评选出“2024年十大流行语”，下面是对其中一个流行语“松弛感”的阐释： “松弛”既可指不紧张，也可指不严格。如今的“松弛感”一般指面对压力时从容应对、善待自己，不慌张、不焦虑的心理状态。请以“松弛感”为话题，选择一个角度，写一篇文章。要求：①题目自拟，文体自定（诗歌除外）；②内容健康积极；③有真情实感；④
中考加油站 | 生活需要松弛感

中考加油站 | 生活需要松弛感

一张一弛，文武之道也。 ——题记匆匆，太匆匆。成长就像是演一出大戏，脸上的稚气尚未脱尽，就画上了浓墨重彩的脸谱，开始在台上唱念做打、舞枪弄棒。一幕幕剧下来，渐入佳境，可掌声背后，难免有疲惫的时刻。备考的日子，紧张又充实。我的心情，一如窗外天寒地冻的天气。一个雪压枝头的日子，不知不觉，我就复习到了凌晨。时有嘀嗒、簌簌之声，不知是时钟指针在自顾自行走，还是窗外秃枝上落下了
中考加油站 | 人生需要松弛感

中考加油站 | 人生需要松弛感

“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢……”随着考试临近，老师和同学都如同上了膛的枪、拉满弓的箭和拧紧了的发条，我不由得想起了木心的这首《从前慢》。原来，人生真的需要松弛感。松弛感是一种高效的战略调整。松弛绝不是躺平，而是在紧张前提之下的状态调整。就像马拉松运动员，在漫长的赛程中，不会一味地冲刺，而是合理分配体力，该加速时加速，该放缓时放缓。无论是面对繁重的学业、繁忙的工作，还是烦琐的生活，我们
中考加油站 | 讲究表达方法，丰富文章论据

中考加油站 | 讲究表达方法，丰富文章论据

文题展示阅读下面的材料，根据要求写作。匆匆赶路的猫头鹰遇到斑鸠。斑鸠问它：“你要到哪儿去？”猫头鹰回答：“我打算搬到别的地方去。”斑鸠不解地问：“为什么呢？”猫头鹰说：“这里的人都讨厌我的叫声。”斑鸠说：“你只要改变自己的叫声就可以了。如果不改变你的叫声，即使到了别的地方，还是会惹人讨厌的。” 这则故事引发了你怎样的联想和思考？请写一篇不少于600字的文章。要求：选准角度，确定立意，
同题共振台 | 授与受

同题共振台 | 授与受

在浩瀚的人类文明长河中，知识与情感的传递如同璀璨星辰，照亮了历史的长夜。朱熹那句“授，与也。受，取也”简洁而深刻，道出了人与人之间交流的一个真谛——给予与接受。“授”“受”两个字，不仅是语言符号，更是心灵沟通的桥梁，是文化血脉得以延续的纽带。它们如同双生子，相互依存，共同演绎出人类社会的多彩篇章。授是智慧的灯塔。 “授”字，蕴含着无私的给予和慷慨的分享。它是老师讲台上激昂的讲解，是父母夜深人
同题共振台 | “他授”与“自授”

同题共振台 | “他授”与“自授”

书法学习之路是一条很长很长的路。循着那一缕墨香，我感受着一撇一捺中汉字的精妙，探寻古代文人的风流蕴藉，逐渐领悟中华文化的博大精深。与书法的结缘源于颜真卿的字。雄浑有力的笔画、庄重磅礴的结构使我幼小的心灵受到了极大的震撼，书法的美似乎在我心中有了定义。我拿起笔，仔仔细细地揣摩每一个笔画，交在哪里，顿在哪里，都“测量”得一清二楚后才下笔。老师总说：“写颜真卿的字一定不要畏手畏脚，要的就是坚定，横平
同题共振台 | 传递

同题共振台 | 传递

有人说，授予是幼芽撑开绿叶，接受是枝头硕果累累。正是“授”与“受”的循环，孕育了幸福，传递了美好。这些情感的载体可以很简单，或是一个真挚的笑容，或是一朵不起眼的花。那时天色将晚，夕阳没入云层中，余晖斜斜照着，将道路映出大片橘黄。放学后，我耷拉着脑袋头走在路上，心事重重。刚和老师谈完话，我的内心苦涩不已。路旁的树上忽地传来簌簌的声响，我抬眼看，是一对觅食的麻雀。看见鸟儿我便走不动道儿了，于是
同题共振台 | 为“秒回”老师点赞

同题共振台 | 为“秒回”老师点赞

寒假一到，我们的问题就像黑洞，一旦释放便迅速吞噬一切，包括老师的闲暇时光。但老师呢？她似乎拥有一种神奇的“秒回”超能力——无论我们何时提问，她总能第一时间捕捉到并回复，精准得让人怀疑。我们忍不住调侃：“老师，您是不是用支架把手机支在眼睛前，全天候盯着，一秒都不带眨眼的？”老师听了，笑得前仰后合：“哈哈，真相很简单——你们永远被我置顶，享受VIP中的VIP待遇！” 从这幽默的回应中，我们感受到
同题共振台 | 为“志愿红”点赞

同题共振台 | 为“志愿红”点赞

医院车站，大街小巷，总有一群身着红色马甲的志愿者，如同城市跳动着的脉搏，让人心潮澎湃！社区里，他们一遍遍为老人讲解智能手机的使用，手把手传递数字时代的温暖；医院中，他们一次次为病患指引就诊流程，心贴心给予人们病痛中的慰藉；车站里，他们一遍遍为旅客指引候车区域，手牵手引领归途的方向……那抹“志愿红”，点亮了爱心之灯，照亮了社会前行之路，怎能不让人心生敬仰，由衷点赞！（江苏省东台市富东学校杨思颖
同题共振台 | 为“斜杠大爷”点赞

同题共振台 | 为“斜杠大爷”点赞

本想来个帅气的漂移，结果我连人带车摔了个结结实实，车筐摔扁了，断了个口。正懊恼着，小区门口的杨大爷看到我的窘态，走了过来。 “摔得不轻吧？别急，我帮你修！”杨大爷找了件工具，三下五除二就把车筐敲回了原样，还细心用黑胶布把断口缠好，又顺手修好了车子的其他小毛病。杨大爷是小区的保安，但又不仅限于此，他还是半个电工、半个水暖工……是邻里眼中的“大宝藏”。生活中有这样的“斜杠大爷”，真是一种幸运。
读创经纬线 | 随手拾起一朵长绒棉

读创经纬线 | 随手拾起一朵长绒棉

前年10月，我独自驾车穿越了广袤的新疆北部地区，层林尽染的胡杨林，秘境里的喀纳斯，牧羊人的可可托海，“神的自留地”禾木村，一碧万顷的赛里木湖……这些都让我流连忘返。而一次偶然的邂逅，更是为这次旅行增添了一抹别样色彩。那天，我在路边停车休息，一阵风吹来，一朵长绒棉正好吹到我脚边。我弯腰把它捡起来，觉得还挺好看，没舍得丢，就放在车里了。旅行完回到深圳，拿着东西上楼时，电梯里遇见了楼上的一位阿姨
读创经纬线 | 退一步海阔天空

读创经纬线 | 退一步海阔天空

古人圆桌派，欢乐笑开怀！朋友们请坐，我是主持人迁迁！俗话说，宰相肚里能撑船，将军额上能跑马。自古以来，宽容就是一种被无数智者歌颂的美德。在人际交往中，难免会遇到摩擦与不愉快，若是锱铢必较，对自己也是一种折磨。若是得饶人处且饶人，用一种宽容的态度去对待，不仅能让对方感恩在心，自己的心灵也能够得到解脱，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。接下来，就请在座各位讲一讲有关宽容的故事吧！祁黄羊
读创经纬线 | 语丝

读创经纬线 | 语丝

一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。 ——三毛《我的青春谁做主》要永远年轻，永远热情，永远不听话；要大笑，要做梦，要与众不同。人生是一场伟大的冒险。 —— 弗雷德里克·巴克曼《外婆的道歉信》走人生的路程就像爬山一样，看起来走了许多冤枉的路，崎岖的路，但最终会到达山顶。 ——林海音《城南旧事》成长，是每个孩子的权利，也是他们必经的征程

过往期刊

更多

猜你喜欢

鲁东大学图书馆电子阅览室