摘 要 班级集体建设和管理是一门艺术,更是一种智慧。从教以来,教者尝试采用民主管理和积极鼓励引导的方法,把“家”交由孩子们自己来当,让他们在具体实践和宽松环境下锻炼自己,提高主人翁意识,发挥创造才能,最(试读)...