随着教育改革的不断深入发展，我国基础教育目前已步入内涵发展时期，由以往的规模发展向质量发展，被动发展向主动发展，模仿发展向创新发展转变。如何实现这一转变，不断推动改革向纵深发展，进一步增强可持续发展（试读）...
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