摘要：历史教科书是传承知识与文化的重要载体，它不仅在传递与构建国民历史记忆中发挥着重要作用，而且能体现一国对他国的整体性、官方性认知。对柬埔寨现行中学历史教科书中涉华内容进行归纳整理和分析，可发现柬埔（试读）...
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