现阶段，小学对于结合家乡红色文化资源进行系统的、有地方特色的、活的红色教育内容比较少，只是在小学语文教育、小学道德与法治教育中有涉及到相关的红色文化故事教育。这还很不系统、不具有连贯性。语文教学中，在（试读）...
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