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社会工作专业主体性教学模式建构-社会工作2024年03期

社会工作专业主体性教学模式建构

作者:顾永红 刘宇 字体:      

摘 要:教育主体观体现于教学过程中参与者能动性的凸显,从教学双方主体意识和主体能力出发,构建学生个体生命故事,重塑完整自我是高校社会工作专业教育立德树人的根本遵循。本研究基于H大学社会工作专业教学改革实(试读)...

社会工作

2024年第03期