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师范生数字素养的量表编制与分析-考试研究2024年03期

师范生数字素养的量表编制与分析

作者:郑雪薇 李朝乾 李书明 邓贵斌 字体:      

[摘 要] 数字素养是实现数字化转型重点发展的能力,师范生的数字素养很大程度上决定了未来教师的数字素养水平。基于胜任力冰山模型,结合欧盟等国际组织的经验以及国内颁布的政策条文,开发师范生数字素养评价量表。(试读)...

考试研究

2024年第03期