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中华优秀传统文化与中职思政教学的融合策略-青少年法治教育2024年10期

中华优秀传统文化与中职思政教学的融合策略

作者：唐中华字体：小中大

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摘要：本文从教学方案制定、思政元素挖掘、课程导入、教学方法创新以及教学评价等环节探究中华优秀传统文化与中职思政教学的融合策略，旨在提升教学质量，培养学生民族自信，为推动中国特色社会主义发展贡献力量。

（试读）...

青少年法治教育

2024年第10期

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