在幼儿阶段引入STEM教育，意义在于顺应儿童天性，通过动手实践和游戏化的学习方式，促进其认知发展与综合能力的提升。基于STEM教育理念在幼儿园小班开展的游戏教学，能够从不同层面激发幼儿的好奇心与探索欲，同时能（试读）...
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