【摘 要】编辑导师制可以理解为传统师徒制、职业导师制或人力资源培养模式，AMO理论下其实施成效受参与主体的能力、参与动机和参与机会等三大因素影响。出版企业要充分发挥编辑导师制的效能作用，建立科学的师徒匹配（试读）...
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