摘要：初中生物学课程内容新颖、逻辑严谨，对培养学生创造性思维意义重大。而在深度学习中培养学生的创造性思维，能使学生创造性地探究、理解、掌握和应用生物理论，实现核心素养的提高。教师应在初中生物学教学中指（试读）...
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