编者按：音乐可能是沟通的桥梁，可能是有声的图卷，也可能是抵达艺术世界的阶梯。在清华大学，有这样几门音乐课，有的课堂将音乐作为一种特殊文化现象，放置于宏观的人类文明框架中予以阐述，带给学生不一样的思考；（试读）...
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