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成渝联动视角下校企协同培养高端制剂人才实践路径探析-大学教育2024年08期

成渝联动视角下校企协同培养高端制剂人才实践路径探析

作者:吴双 张保顺 王晨晖 唐亚琴 李翀 字体:      

[摘 要]医药类专业研究生教育是我国专业学位研究生教育的重要组成部分,旨在培养具备自主创新能力的应用型、复合型医药领域人才。高端制剂涉及高技术壁垒、复杂制备和严格质量控制,开发和仿制都具有挑战性,急需扎(试读)...

大学教育

2024年第08期