摘 要:我国高等教育进入大众化阶段,为解决“大学扩招”带来的高校同质问题、“钱学森之问”所含的大师培育问题,高校分类发展意义重大。但高校分类乃管理工具,核心是如何形成科学共识,所以把握其分类性质是一个(试读)...