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学科交叉背景下学术型研究生创新能力培养研究-黑龙江教育·高校研究与评估2024年06期

学科交叉背景下学术型研究生创新能力培养研究

作者:孙克竞 字体:      

摘    要:基于学科交叉在学术型研究生创新能力培养中的重要推动作用,文章综合分析了目前阻碍学科交叉融合在丰富和拓宽学术型研究生选题思路、理论视野、研究方法等方面存在的问题,提出了以学科交叉为特(试读)...

黑龙江教育·高校研究与评估

2024年第06期