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浅谈开放教育环境下思政课教学质量提升路径-华章2024年13期

浅谈开放教育环境下思政课教学质量提升路径

作者:杨倩 王金慧 字体:      

[摘 要]在开放教育环境下,如何通过整合资源、优化教学方法、强调实践教学以及建立评估与反馈机制来提高《中国近现代史纲要》课程的教学质量?本文提出构建多元化教学资源体系,包括创新互动式课堂教学方法和应用案例(试读)...

华章

2024年第13期