【摘要】目的：分析健康教育联合心理疏导对焦虑抑郁症患者心理状态的影响。方法：选择2020年8月—2022年8月期间经我院确诊并接受治疗的78例焦虑抑郁症患者作为研究对象，根据治疗期间所采取的不同干预方式将其分成对（试读）...
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