摘 要：高校“三下乡”社会实践在育人方面具有重要意义。然而，在现行的实践中仍然存在思政教育作用发挥不足、实践形式内容缺乏创新、专业教育与社会实践未充分结合、支持保障体制有待健全、监督评价机制不够完善等问（试读）...
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