研学活动要深入推广下去，最大的障碍在学校的主动性方面。
“我们希望把这些自然景观、人文景观，还有传统文化、非遗技艺等充分地挖掘出来，研发相应研学课程，形成适合中小学生认知的研学旅行资源，这样才能保证研学（试读）...
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