摘要:一名六年级学生由于在现实生活中受挫,导致出现沉迷网络的行为;同时,受到家庭成员的影响,他存在完美主义的倾向。针对网络成瘾的学生,心理教师采用认知行为疗法纠正其不合理信念,改善学生完美主义的倾向;(试读)...