摘要：区域性中小学生心理危机干预是一项系统性、复杂性的工作，需要多方相互协调、合作和同步，借助信息化技术手段，推动产生心理危机干预的协同效应，提升校园心理危机干预实效。政府部门要统筹中小学生心理危机干（试读）...
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