【摘要】工程管理专业课程思政建设方法，一直是三全育人研究的难点。本文用问卷调查分析了工程管理专业学生对思政内容的兴趣与倾向，并建立了系统性挖掘专业课程思政元素，以及各课程合理共用的思政素材库的基本方法（试读）...
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