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教师教育振兴政策执行的阻滞与消解-教学与管理(理论版)2024年04期

教师教育振兴政策执行的阻滞与消解

作者：王颖碟　王标　马宇祥字体：小中大

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摘要教师教育振兴是实现教育高质量发展的重要支撑和保障，其有赖于相关政策的有效执行。基于史密斯模型构建教师教育振兴政策执行分析框架，从政策文本、政策执行主体、政策目标群体和政策执行（试读）...

教学与管理(理论版)

2024年第04期

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