摘要：构建小学数学说理课堂，是数学教改的路径之一，非常契合新课程理念，也是把课堂还给学生的应然之举。当前，许多小学数学课堂依然存在“重知识教学轻说理表达”“重解题结果轻思维过程”等落后的教学形态。因此（试读）...
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