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美育课程综合化实施的探索与实践 -教育家2024年08期

美育课程综合化实施的探索与实践

作者:李青春 字体:      

学校充分利用校内外一切资源,以学校文化统领一切美育环境的营造,从办学理念、管理制度、人文氛围、校园文化、校园标识等方面凸显美的元素,增强美育感染力。

建校于1937年的重庆市江北区新村实验小学校是重庆市首批(试读)...

教育家

2024年第08期