一、导入课文，用人物的高尚情操激发学生的阅读兴趣
教师在导入课文时，可结合作家或其作品中人物的介绍，不失时机地对学生进行思想政治教育。
在导读《狼牙山五壮士》这篇课文时，笔者先简单地给学生们介绍了这篇课（试读）...
登录
