摘 要：本文以现阶段财务共享服务发展和“1+X证书”制度教育改革的双重背景下，普通应用型本科院校的“1+财务共享服务职业技能证书”教学团队建设为研究对象，研究“1+财务共享服务职业技能证书”在普通应用型本科（试读）...
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