摘 要:马克思主义交往理论深刻揭示了人作为喜爱交往的存在物,有和同类交往的需要,把交往视为人创造生命意义的基本方式,为高校思政课教学实践提供了思想遵循。从交往理论出发反观高校思政课教学,可发现教学存在(试读)...