在户外体能循环区活动中，教师要用眼睛捕捉教育契机，把游戏真正还给幼儿，让幼儿在运动中自主探索，在不断的挑战中，想办法克服困难、解决问题。
初识滚筒，大胆设想，亲身体验，激发幼儿的主动性
面对滚筒（废旧油（试读）...
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