伴随着科技的迅猛发展，创新意识和创新能力越来越受重视，成为提高国家综合国力的关键因素。但综观目前的课堂情况，在培养学生创新素养上存在种种问题：分学科教学“长期割裂”，难越“知识进阶”；跨空间学习“各司（试读）...
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