摘 要： 人工智能改变了职业教育教学的课堂样态，要求重构“双师型”教师职业能力以适应高素质技术技能人才的培养诉求。通过解构“双师型”教师职业能力，发现传统“双师型”教师职业能力主要由专业教学能力、（试读）...
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