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基于科学思维培养的高中物理实验教学路径研究-数理天地(高中版)2025年04期

基于科学思维培养的高中物理实验教学路径研究

作者:郑国学 字体:      

【摘要】时代的发展和进步推动我国教育事业不断革新,新一轮课程改革之后,教育的开展更为关注学生的核心素养培养.科学思维作为高中物理核心素养的关键元素之一,是落实高中物理学科教学开展的重要根本,对于学生的物(试读)...

数理天地(高中版)

2025年第04期