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核心素养下提升小学语文跨学科语用路径-文理导航2025年04期

核心素养下提升小学语文跨学科语用路径

作者:章厚森 字体:      

【摘  要】《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》中重点强调,教师应基于“核心素养为导向”开展语文课程教学,其中语言运用与构建、文化传承与理解、审美鉴赏与创造、思维发展与提升是核心素养的四个重(试读)...

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2025年第04期