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以核心素养为导向的小学低年级童话教学-文理导航2025年09期

以核心素养为导向的小学低年级童话教学

作者:罗倩圆 字体:      

【摘  要】童话以其独特的魅力,在小学低年级语文教学中占据着重要地位。本文基于核心素养的培育理念,探讨了小学低年级童话教学的有效策略,旨在通过童话教学提升学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能(试读)...

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2025年第09期