摘要:在全面推进“大思政课”建设的背景下,提升学生的主体意识成为上好“大思政课”的关键,但是当前高职院校学生在“大思政课”中仍存在主体意识不强的问题。对此,高职院校可以从继续加强思政课主阵地的引导作用(试读)...