《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中指出:“幼儿教师要把当地的自然生态、社会生活、风俗习惯等独特的文化引进教育内容,为幼儿提供感受和体验家乡文化的机会,从而培养幼儿对社会的认同感,加深(试读)...