我国目前各省市关于幼儿学前教育政策集中颁布正折射体现出新一代的幼儿教育价值理念,即对幼儿园课程设计,不仅要关注预设型课程,而更需要充分注重生成性课程,凸显出在生成性课程中对学前儿童个体差异、儿童意愿培(试读)...