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多感官叠加教育对慢性牙周炎病人牙周指标及口腔健康素养的影响-循证护理2024年13期

多感官叠加教育对慢性牙周炎病人牙周指标及口腔健康素养的影响

作者:曹美凤 余苗苗 夏黎 姚红 字体:      

Effect of multi-sensory superimposed education on periodontal indicators and oral health literacy in patients with chronic periodontitis

CAO Meifeng,YU Miaomiao,XIA Li,YAO HongStomatological Hospit(试读)...

循证护理

2024年第13期