陶行知先生视教、学、做为一体，“做”是核心，主张在做上教、做上学，强调“从先生对学生的关系上来说，做便是教，从学生对先生的关系上来说，做便是学”。游戏要进行得有质量、高水平，引导幼儿深度学习，就需要教（试读）...
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