作为学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人，教师的语言是一种影响学生心灵的工具，没有其他可代替。教师合理利用课间十分钟，与学生对话，探寻为其心赋能的契机，不仅有利于（试读）...
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