段老师热忱教育事业的精神，何其感人！
从教不易，有所认定而坚守更难。段老师能于唯分数之困惑中开垦综合能力培育的新土，将习见之板报、墙报，个性化、流动化、书卷化，可手手相传，衍生成便于人人动手动脑、精心编（试读）...
登录
