【摘要】目的探究对社区糖尿病患者应用健康教育护理对其认识水平的影响作用。方法选自本院2010年——2012年收治的糖尿病患者共100例,其中2010——2011年患者为对照组,2011年——2012年患者为观察组,每组各有患者5(试读)...