摘要：文章以促进高中生形成与发展面向未来社会，及个人全面发展、终身发展所需的数学学科核心素养为根本目的，以新人教版（2019年）高中数学教材为重点教学依据，探讨分析在学科核心素养视域下，有效引领学生实现深（试读）...
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