【摘要】 目的 探讨微课教学法应用于肿瘤内科护理教学中的效果。方法 选择2019年7月—2021年6月于宁德市闽东医院肿瘤内科实习的120名护生作为研究对象，将2019年7月—2020年6月实习的60名护生作为对照组，2020年7月—（试读）...
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