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混合式教学法在艺术歌曲和儿童歌曲赏析教学中的应用-参花(下)2025年05期

混合式教学法在艺术歌曲和儿童歌曲赏析教学中的应用

作者:薛音 字体:      

一、引言

声乐学科作为学前教育专业的重要学科,对于培养学生的音乐审美、综合素养以及音乐表现力具有重要意义。艺术歌曲的赏析与儿童歌曲表演是学前教育专业中的重要教学内容,通过对这两类歌曲的赏析教学,不仅可以(试读)...

参花(下)

2025年第05期