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重庆理工大学:“四个一批”促进年轻干部健康成长-当代党员2024年16期

重庆理工大学:“四个一批”促进年轻干部健康成长

作者:熊磊 字体:      

拓宽视野“发现一批”,按照“缺什么、备什么”的思路,为35周岁以下具有博士学位的教职工建立成长档案,组织专项考察和年度考核,拓宽发现年轻干部的视野。多种形式“培育一批”,按照“干什么、学什么”的思路,每(试读)...

当代党员

2024年第16期