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新工科背景下系统思维方法深度融入的计算机网络课程教学改革研究-电脑知识与技术2025年05期

新工科背景下系统思维方法深度融入的计算机网络课程教学改革研究

作者:杨启超 赵方方 任帅 张倩 黄静 字体:      

摘要:计算机网络课程作为一门支撑计算机、网络类相关专业的基础必修课程,其课程内容庞杂、涉及知识点多,很多问题需要跨章节、跨层次地理解,学生在学习过程中极易出现“思路掉队”“前后串联错位”等问题。针对此(试读)...

电脑知识与技术

2025年第05期