摘 要：前沿科研成果向实验教学一线转化是增加实验课程高阶性、创新性和挑战度的重要方式，也是全面提升新时代大学生科研素养、创新潜质和解决科学问题能力的重要途径。该文以电子技术创新实践课程中的实验教学（试读）...
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