摘要：公共基础课教师在高职教育体系中扮演着举足轻重的角色，其技术应用能力对推动教育信息化建设及实现内涵式发展具有深远的影响。本研究旨在深入探究公共基础课教师的教育信息化水平及其信息技术应用能力的实际状（试读）...
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